网站首页
新闻动态
团队概况
教学设计
论文论著
教育随笔
学生习作
课题研究
校本课程
计划总结
通知公告
雁过留声
图库
热点
专题
管理
网站首页
→
论文论著
论文论著
1
顶一下
例谈古典诗歌的三度阅读
[查看全文]
日期:
09月25日
作者:
倪同刚
点击:
221
1
顶一下
“环境保护”类诗歌的主题解读与运用
[查看全文]
日期:
09月25日
作者:
倪同刚
点击:
164
0
顶一下
化整为零、零存整取 ——谈整本书阅读的两种思维
[查看全文]
日期:
01/10/2018 18:30:38
作者:
周长青
点击:
1663
0
顶一下
对《刺客列传》中几个问题的探究
[查看全文]
日期:
12/15/2017 09:32:05
作者:
周长青
点击:
1680
0
顶一下
“新鲜”不如“丰富” ——谈江苏高考考试说明中对议论文材料的
[查看全文]
日期:
12/15/2017 09:16:20
作者:
周长青
点击:
1462
0
顶一下
朝花夕拾读整书
[查看全文]
日期:
11/24/2017 21:14:58
作者:
倪同刚
点击:
1848
0
顶一下
语文科变式教学初探
[查看全文]
日期:
05/04/2017 07:56:48
作者:
张圣钢
点击:
1522
0
顶一下
古诗词选修教学中的“三字诀”
[查看全文]
日期:
04/29/2017 16:47:07
作者:
倪同刚
点击:
1763
0
顶一下
高考语文二轮复习的原则及策略(市讲座)
[查看全文]
日期:
04/18/2017 19:31:36
作者:
倪同刚
点击:
1829
1
顶一下
校本教研的核心要素和一般程序
[查看全文]
日期:
04/17/2017 21:56:22
作者:
倪同刚
点击:
2005
0
顶一下
高效课堂与“三步五生”课堂漫谈
[查看全文]
日期:
04/17/2017 21:52:16
作者:
倪同刚
点击:
2379
0
顶一下
销魂旷达皆为别
[查看全文]
日期:
04/17/2017 21:46:56
作者:
倪同刚
点击:
1435
0
顶一下
例谈课堂“生成”的维度
[查看全文]
日期:
04/17/2017 21:43:33
作者:
倪同刚
点击:
1353
0
顶一下
一道隐藏很深的病句神题
[查看全文]
日期:
04/17/2017 21:42:01
作者:
倪同刚
点击:
1012
0
顶一下
打通“生活”课堂与“生成”课堂的关节
[查看全文]
日期:
04/17/2017 21:40:30
作者:
倪同刚 黄卫荣
点击:
1241
1/2
1
2
»
内容分类
网站首页
新闻动态
(33)
团队概况
(7)
教学设计
(19)
论文论著
(20)
教育随笔
(18)
学生习作
(56)
课题研究
(9)
校本课程
(6)
计划总结
(6)
通知公告
(12)
图库
热点
专题
Digg排行
1
例谈古典诗歌的三度阅读
1
“环境保护”类诗歌的主题解读与
1
校本教研的核心要素和一般程序
1
文体之辨及其他
0
化整为零、零存整取 ——谈整本
0
对《刺客列传》中几个问题的探究
0
“新鲜”不如“丰富” ——谈江
0
朝花夕拾读整书
0
语文科变式教学初探
0
古诗词选修教学中的“三字诀”
本周热门内容
校本教研的核心要素和一般程序
例谈古典诗歌的三度阅读
高效课堂与“三步五生”课堂漫谈
文体之辨及其他
销魂旷达皆为别
“新鲜”不如“丰富” ——谈江苏高
朝花夕拾读整书
高考语文二轮复习的原则及策略(市讲
例谈课堂“生成”的维度
对《刺客列传》中几个问题的探究